眼睛近视能考犯罪心理学,中国学生到底累成什么样?这九张实拍图,网友:看哭万千父母!

浏览:2734   发布时间: 2022年05月09日

近视眼不能报考的5大专业,“刑侦专业”在其中,高三考生需了解

随着我国经济不断发展,人们生活水平变得越来越好,从最开始的重视物质文明也逐渐变成了重视精神文明,因此教育成为了当下最重要的一项事业,基础教育普及度越来越高,几乎已经完全实现了人人上大学的目标。

虽然对于当下社会来说是一件好事,这也让学历价值越来越低,学生竞争压力也变得越来越大,小学生每天学习时间都基本在10个小时以上,作业更是需要做到很晚,最重要的是在周六日休息或者两大寒暑假,他们也会奔波于各大补习班。

由此可见,学生学习压力越来越大,身体上也逐渐出现了不适,近视眼就是其中之一,这是近几年中小学生中最常出现的一个问题,随着中小学生视力下降的越来越快,学生近视的概率也达到了50%以上。

一个40个人的班级中,戴眼镜的的人数就占到了一半以上,这并不是一个好现象,戴眼镜不仅会影响学生的正常生活,养成动不动是就推眼镜的小习惯,冬天天气寒冷时眼镜上也会有一层雾气,不仅影响视力,还会影响外貌。

这些都是外在的表现,还有一点较的影响,就是近视眼会影响日后大学专业的报考,国内很多专业戴眼镜的学生都不能报考,接下来小编就带大家来看下近视眼学生最不能报考的5大专业,其中飞行专业和刑侦专业稳居其中。

近视眼学生不能报考的5大专业

专业一:飞行技术专业,两只眼镜视力不能低于5.0

这个专业是当下一大热门专业,大部分男生对于飞行员都有很深的执念,都想成为人人羡慕的空少,这个专业虽说是人人羡慕的专业,飞行员却不是人人都能报考,很多名校飞行技术专业分数线至少在550分以上。

单凭分数线达标还不行,分数线合格之后还会对考生身体进行严格检查,规定报考者身体上不能有疤痕,不能有不可治愈的疾病,最重要的一点就是视力要达标,两只眼镜视力不能低于5.0,可以说这样的视力要求很高,近视眼的学生不能报考。

专业二:刑侦类专业,对报考者视力要求也极高,在4.8以上

这类专业大多数人不陌生,这类专业和我国警察息息相关,大多数警校内部都设有这类专业,需要对案情有敏锐的观察力和侦查力,这类专业对报考者视力要求也极高,也是在4.8以上,这个大部分人都可以理解。

专业三:航海船舶轮机类,要求视力必须在4.8以上

很多学生或许对这一专业不是很了解,这类包括航海技术、海洋船舶驾驶以及轮机工程三大专业,这三大专业对报考者要求极高,尤其是在视力方面,这三类工作要求视力必须在4.8以上,是因为这些专业所处环境比较特殊,视力必须符合要求才行。

专业四:运动体育类的专业,通过视力矫正,双眼视力在4.6以上可以报考

体育是我国最为重视的一项事业,它对学生视力要求很高,不过大多这类型的学生只要通过视力矫正,双眼视力在4.6以上就可以报考,相比于上面三种,这类对学生要求不是很高,但对学生视力依旧有要求。

专业五:消防工程专业,大多要求两眼视力均在4.8以上

这门学科是一门综合类学科,这里面包含物理学、机械学以及心理学等学科,消防工程的学生除去每日理论课程学习外,还需要进行大量实操课程,因此对视力也有很明确的要求,大多要求两眼视力均在4.8以上。

这个专业毕业的学生大多会成为消防员,大部分都是建设和管理方面的工作,这些工作对于视力要求极高,所以在4.8以下的都不能报考这一大专业。

以上就是戴眼镜学生不能报考的5大专业,2021年高考生需要多留意,才会避免滑档,成功考入自己理想中的院校和专业。

高考生报考学校和专业成一大难题

大多数人认为高考除了分数线之外没有任何担心之处,其实并不然,考生除去要考虑分数线之外,还需要考虑所报考的学校和专业,有很多学生明明成绩很优秀,却因为报名的失误,和自己喜欢院校和专业失之交臂,让自己的成绩白白浪费。

还有一部分学生在报考专业时,忽略了专业的发展前景,有的专业已经呈现饱和状态或太过冷门,都是不太理想的报考专业,毕业之后找工作非常难找,所以报考时一定要反复思量。

学生在填报志愿时,应该注意什么?

不要选择那些大热门的专业,就业会十分困难

大部分学生没有社会经验,在报考院校时会很迷茫,不知道该选择一所怎样的学院,大多会听父母和身边人的建议去学习那些大热门的专业,就比如当下非常火的计算机,会计,但父母不知道这些专业在现在已经处于饱和状态,不适合年轻人再报考。

所以说报考专业时不要选择那些大热门的专业,除非你的分数线达到了名校录取分数线,否则就不要选择大热门的专业,就业会十分困难。

也要尽量避免冷门专业,比如:考古学以及小语种等专业

和大热门专业一样,学生也要尽量避免冷门专业,就像是考古学以及小语种这样的学科就属于大冷门专业,这些本科毕业非常难找工作,除非日后打算考公或是考研,不然没有这方面的规划,就不要选择报考。

先决定报考城市,再决定报考院校

高考报志愿无非有两个方向,一个是确定学校,一个是确定专业,只有确定好这两大方向才会顺利报考,如果对这两方面都没有很明显的要求,那就选择一个你喜欢的城市,然后根据自己的分数线选择最好的那一所院校。

结语:高考分数线固然重要,报考也同样重要,不要因为一昧听取父母的意见而忽略自己的喜好,只有自己喜欢才有学下去的动力。

今日话题:还有哪些专业对学生的视力有所要求?#寒假有好课#

李玫瑾:娃爱玩手机严重近视怎么办?父母试试这四步,轻松又有效

随着互联网时代的发展,智能手机的日益普及,人手一台手机早已不是什么稀罕的事,足不出户却可知天下奇闻轶事,可以说智能手机给我们带来了无数的便利,但是也给我们新增了不少的烦恼;

特别是对于新生于互联网时代的孩子,整天手机不离手沉迷游戏的行为,更是让父母操心不已,就像有一个妈妈说的:“孩子玩游戏,我打过他,骂过她;也为此哭过绝望过,现在真的是一点办法都没有了……”

而对于年龄更小的孩子(0-6岁),情况同样不容乐观,最新的一项调查就显示:

4岁到6岁的城市儿童当中,有一半以上都会玩平板电脑,有接近80%的未成年人在使用手机等移动终端上网。

可以毫不夸张的说,当我们走进学校里随便逛一圈,你会发现,“小近视眼”随处可见,而以下这个案例更是让人感到痛惜。

据说,在扬州妇幼保健院儿科门诊,接诊了一位两岁半的小女孩,当医生帮孩子做检查的时候,却发现一个很奇怪的现象,因为这个孩子看人的时候,总是皱着眉头眯着眼睛,一副感觉非常吃力的样子;

医生询问了孩子的父母才得知,原来,孩子的这种情况已经有一年多了,刚开始还以为是孩子的习惯问题,所以就没太在意,可慢慢发现,孩子不但没有纠正过来,反而这种情况变得更加严重了,所以赶忙带着孩子到医院做检查;

后来医生经过瞳验光发现,这个两岁多的小女孩,双眼近视居然有900度,听到这消息,孩子的父母差点没吓晕过去,这可是高度近视啊,孩子怎么会变成这个样子呢?思来想去才如梦初醒……

原来,家里的老人对这孩子非常溺爱,基本上不管这孩子想要什么,家人们都尽量的满足,这不看到大人们经常玩手机,年仅1岁左右的孩子,也闹着要玩手机,而且一玩就是玩一整天;有了手机,孩子不哭不闹特别的安静,家人们也深感惊讶,难道这才是“陪娃”的正确打开方式?

而问题恰恰出在这里,医生在病历上这样写道:

“由于过早地长时间地使用电子产品,已经对孩子的眼睛造成不可逆的后果,而且,随着年龄的增长,这近视的度数可能还会增加。”

看到这,父母早已泪流满面,后悔不已……

而手机对孩子所造成的伤害,远不止这些,有心理学家研究调查发现,过度接触电子产品,会对孩子的大脑造成些刺激,导致注意力不集中,学习能力低下,还容易情绪冲动,因此有专家就提醒:

“3岁以下的幼儿,尽量不要接触电子产品;3岁到6岁的孩子每天接触电子产品的时间,最好控制在15分钟以内,另外,家长应该多多引导孩子进行户外的活动。”

话虽如此,但具体怎么操作呢?况且,不少家长依旧认为,给孩子玩玩手机没什么大不了的,那些玩手机把眼睛搞坏的都是个例,坏事轮不着咱家孩子……

俗话说“观念决定行为,观念不变,行为不改”,如果父母(或老人)的观念没有纠正过来,自然发展不出正确的行为,而孩子的处境,便永远处于水深火热之中。

02

那么,父母(或老人)在养育孩子的过程中,到底应该注意哪些误区呢?

误区1:玩手机可以与时俱进,开发孩子智力

不少家长认为,孩子玩手机,看视频,玩游戏,可以与时俱进,开拓眼界,开发智力。错了,真正的与时俱进,眼界、智力的提升,在于思考,在于定向重复刺激大脑某区域的神经元,就像弹钢琴需要反复练习手指的灵活性,学画画需要不断训练对形体、轮廓以及色彩的准确度、敏感度等等;

而且,在定向重复训练的过程中,还要不断总结、调整、强化正确的思维和方法,才能培养出孩子的能力以及眼界。

但是,手机上的视频,动画,游戏,明显不具备以上的条件。生动的画面,不断变换的场景,不仅逐步“侵蚀”着孩子的注意力,而且也取代了孩子的思考力——因为孩子看视频动画,基本上不需要动脑筋(益智游戏除外)思考,又何谈智力开发,或眼界的提高呢?

误区2:把手机丢给孩子玩也看成是亲子陪伴

不少父母发现孩子一玩手机,一看视频,就变得很安静很乖,以为这样的陪伴是孩子所需要的。大错特错,因为真正有效的陪伴,一定是有爱的语言以及亲子间良性的互动的,什么是爱的语言呢?

就是父母情不自禁地对孩子表达自己的喜爱:“哎呀,宝宝你真可爱,你真是我的小宝贝,你看,你笑的真甜,哎哟,像个小天使一样……”,父母越是充分表达自己对孩子的喜爱,孩子便越容易建立积极正面的自我认知——认为自己是有价值的,是值得被父母喜爱的,由此培养出自信、乐观的性格。

而对于1岁半前的孩子,父母爱的陪伴尤其重要。

因为在孩子在半岁之后,开始出现了一个心理现象就叫“认人”,特别是在孩子半岁到一岁(七个月到十二月)之间,谁跟他互动的越多,谁带给他的快乐越多,他就认准这个人,并且对其产生内心的依恋感;而这种依恋感,恰恰是父母掌控孩子内心的资本,正如著名犯罪心理学家李玫瑾教授在演讲中说道:

“孩子在一岁半之前一定要(父母)自己带,否则你就丧失了对他的心理上的控制。”

换句话说,如果这个阶段,陪伴孩子的是爷爷奶奶,或者老人出于对孩子的溺爱,整天让孩子玩手机,那么,孩子就可能发展出孤僻、自卑、内向的性格。

因为他擅长的是和机器(手机)打交道,不擅长和人打交道,长期以往,必将严重阻碍孩子社交以及语言表达能力的发展,就像著名主持人廖杰所说:

“他们对屏幕上那个‘会说话的汤姆猫’比对旁边的同学小伙伴还要熟悉,孩子在这样的环境里长大,社交能力、语言表达能力实在让人担忧”

误区3:认为问题出在孩子身上,都是孩子的错

当孩子沉迷手机游戏的时候,有的父母就把问题的矛头直接指向孩子,认为都是孩子的错。于是对孩子严厉批评、训斥甚至打骂;结果往往事与愿违,孩子不但不买账,而且还对父母产生怨恨的心理,对父母的反叛行为更是变本加厉,这是什么原因导致的呢?

其中最重要的原因在于,父母没有给孩子提供一个改变的环境。比如有的父母,自己整天就手机不离手,早上起来看手机,中午吃饭时看手机,晚上睡觉前也忍不住要看手机;

而这一切,孩子都看在眼里,他会怎么想呢?——凭什么大人就可以随时随地玩手机看手机,而小孩就不可以?甚至有的孩子在写作文的时候,第一句话就写到:我想当爸爸,因为爸爸可以随时随地玩手机……

这样便导致了亲子间权利斗争的局面——孩子为了争夺权利,必将和父母对抗到底,以争取更多的“好处”,而这直接导致的后果就是,亲子关系遭到严重的破坏。当没有了良好的亲子关系作为教养的基础,可以毫不夸张的说,父母由此便失去了对孩子正面的影响力和掌控力。

因此,父母在纠正孩子不良行为之前,首先要做的,其实是反省自己,看看自己有哪些行为,对孩子的坏习惯起到了负强化的作用,要及时纠正和剔除;

总之,父母怎么要求孩子的,那么,也应该用同样的标准来要求自己;只有为孩子创造一个平等、一视同仁的成长环境,孩子的改变,才更彻底,也更持久。

03

那么,面对0-6岁的孩子沉迷于玩手机,不愿意配合父母管教时,父母应该怎么做呢?

(一)隔离不利的环境

首先是隔离“手机”环境,因为人是环境的产物,孩子手里拿着手机,你就是把道理说破天,也等于零,孩子压根就听不进去,因为他的注意力全部都在手机里,父母的话变成了他耳边的风。

所以,教育孩子之前,首先要把手机拿开,其次是避开“第三人”环境,什么意思呢?也就是说父母在管教孩子的时候,最好是以一对一的方式进行,不要当着第三人的面批评或教育孩子,因为有第三人的存在,一方面会分散孩子的注意力——你说一句,他说一句,孩子都不知道到底应该听谁的。

其次,因为有旁观者,孩子便容易放大内心所感受到的痛苦和伤害,就像我们私底下被老板批评,和当着众人的面被老板训一顿的感受,是天差地别的;因此,教育孩子要避开“第三人”的环境,可以考虑把孩子带到卧室,进行一对一沟通教育。

(二)遵循“四不”原则

试想一下,孩子正玩着手机,你突然拿走,而且还把他带到了卧室,孩子会怎么反应?当然是极力反抗,甚至痛哭流涕,无理哭闹了;所以,这个时候,父母一定要遵循以下4个原则,分别是:不打、不骂、不说教、不离开;我们依次解释一下:

不打、不骂“不打”、“不骂”这两原则很好理解,因为父母打骂孩子,会导致孩子有样学样,你用打骂的方式对待他,孩子自然也会用打骂的方式来对待你(或他人)。

比如,有一个父亲,管教孩子的时候,喜欢打孩子的手,时间长了,便导致孩子发展出“以暴制暴”的行为,比如通过抓、咬、撕、扯的方式,来反抗父亲;所以,如果父母采取了错误的管教方式,那么最后终究归还是得自己为这个错误“买单”,这个父亲的例子,便是最好的证明。

不说教另外,这个时候为什么不要对孩子进行说教呢?因为孩子正在闹情绪,此时不管父母说什么,孩子都是听不进去的,说再多也是对牛弹琴,白费功夫。

不离开而真正需要注意的是,父母千万不要把孩子一个人关在房间里,有的家长一本正经的对孩子说:“你自己好好反省一下,我待会再进来跟你说!”于是,让孩子一个人在那里撕心裂肺的哭闹。

其实,这样是极为不妥的,因为孩子会将父母的这种做法,当做是对自己惩罚,由此产生对父母的怨恨,往后便更加不愿配合父母的管教了。

(三)和善而坚定

如果不打、不骂、不说教也不离开,那么,父母还能做些什么呢?只要做一件事情即可,那就是坚持原则,决不妥协,并以和善而坚定的态度对待孩子的无理取闹。

具体怎么做呢?首先父母不要对孩子“大哭大闹”进行情绪反应(父母一发怒,便前功尽弃了),我们只需要安静平和的注视着孩子,允许他尽情的哭和闹;

当孩子哭累了闹累了怎么办?父母可以出去拿一条热毛巾,给孩子擦擦脸,让孩子感受到父母的关爱之后,再以温柔而坚定的语气对孩子:“还想哭吗?如果还想哭的话,你可以继续哭,妈妈陪着你!”;

父母这样做,实际上就是在告诉孩子,如果你的行为不妥当,我绝不纵容你,但是我也不会用打骂的方式伤害你。这样孩子就知道,以后哭闹是没有用的,而父母定下的规矩是必须遵守的。

当然,等到孩子平静下来之后,父母一定要和孩子达成共识,达成什么共识呢?就是告诉孩子,妈妈(或爸爸)不是不允许你玩手机,而是因为过度玩手机会对你的视力、颈椎造成伤害;所以,如果妈妈允许你玩手机,那么,你会遵守约定在规定的时间内玩吗?——让孩子对自己的行为做出承诺,孩子便更容易遵守。

(四)取代行为

当然,孩子减少了玩手机的时间,父母也不能让孩子在那儿无聊的呆着,这样只会导致孩子旧“瘾”复发,因此,父母通过与孩子进行良性亲子互动,以帮助孩子摆脱对手机的依赖就变得非常重要了(取代行为),具体怎么做呢?

父母可以根据孩子感兴趣的手机视频或游戏内容,将刺激的游戏“搬”到生活中来。比如家里的塑料篮子可以变成“过山车”,带着孩子冲刺云霄;父亲强壮的臂膀,可以帮助孩子成为飞檐走壁的“蜘蛛侠”;而手机的照明电筒,则能够瞬间把孩子变身为“绿巨人”;小玩具以及布娃娃,何尝不是“植物大战僵尸”中可以重复利用的“弹药”?(如上图所示)

而不管是“过山车”、“蜘蛛侠”还是“植物大战僵尸”,尽管是模仿手机视频或游戏中的场景(甚至比游戏中更刺激),但是却和孩子自己玩手机游戏,自己看视频动漫有本质上的区别;因为有了父母的全程参与,孩子所感受到的快乐,便源自于父母,而非来自于“手机”。

因此,父母通过愉快有趣的亲子活动,不仅能够有效帮助孩子摆脱对手机的依赖,而且还能够增进亲子间的感情,为孩子性格的塑造以及良好习惯的养成,奠定基础,可谓一箭双雕,一举多得。

中国学生到底累成什么样?这九张实拍图,网友:看哭万千父母!

犯罪心理学李玫瑾教授是很多学生和家长特别喜欢的教育老师,她之前在讲座中说道,她孩子跟她讲过的话,其中有一句她觉得特别震惊。

当时她觉得孩子现在比她们那个时候好多了,现在的孩子每天都学东西,而以前他们10多年都不会学到什么,之后孩子就说太羡慕父母那一代人了,实在是太幸福了。

中国学生有多累?几张图让你清楚学生的日常,其实学习真不轻松!

于是她问到孩子什么原因的时候,孩子说身为父母感受不到他们的痛苦,7点左右就要坐着,然后坐到下午5点多之后回家还要写作业,依旧坐着坐到11:30。

而且不是一天这样,是一坐就要坐12年,连双休日都要被霸占。说到这里之后,李教授说学生不疯才奇怪呢,她听到这样的话也是特别震惊的。

本来想设身处地了解孩子的情绪,另外意识到了孩子学习特别辛苦,但是能理解学生的只有那一小部分家长,很多家长都觉得孩子只有学习这一个任务,其他什么都不用干儿,学生还不好好学习。

中国的学生实在是太累了。

1、高中的学生用的笔芯

之前有一位高考状元,在采访他成功的秘诀时,他的妈妈晒出了他孩子在高中阶段用掉的笔芯,还有很多做过的卷子和笔记都比人要高。只是对于这样的画面,很多高中生都特别熟悉,只要是参加过高考的孩子,用完的笔芯都是一捆一捆的。

2、珍惜一切时间用在写作业上

整个高中的学生他们几乎没有闲着的时候,有很多家长和学生都观看过衡水中学的很多片段,他们连排队和上厕所都在学习,这也带起了一段时间的学习风气,高中本来就没什么课外活动,在运动会上他们也得带着课本和试卷在那低头学习,这样的场景特别常见。

3、熬夜写作业到很晚

说到孩子的作业,实在是负担太重了,现在孩子每天都得写作业到11点,而且这样的压力将持续12年,尤其是遇到那些难度大的作业,一时间做不出来就得一直做,到了睡觉时间也只能着急。

4、手指磨出了茧子

写作业不光要用脑,还要用手,往往都会在手上留下疲惫的痕迹,脑子如果累了孩子就会厌学,如果手累了就会特别酸痛。虽然机械化水平提高了很多,人们几乎不怎么出苦力,但是学生每个人的手上都会鼓起一个包有厚厚的茧子,这就是因为他们在写作业时会受到长时间的磨损。

很多孩子抱怨他们学校学习多么辛苦,但是父母却依旧不能理解,对他们有着更高的要求,周末还给他们安排了满满的兴趣班和补习班。他们写作业到很晚,不光是因为学校的作业,还有各种辅导班兴趣班老师布置的作业,此外如果有钢琴书法等那些特长的孩子,每天还要占用学习的时间来弹钢琴,练书法。

5、学到脊柱侧弯,眼睛近视

孩子这么久一直低着头写作业,不光会感到疲惫,他们身体也会受不住,比如近视,很多孩子现在都或多或少有点近视,主要是因为学习长,其次还有坐姿的影响,如果坐姿习惯不好,很容易出现驼背,还有脊柱侧弯,不光影响孩子以后的气质,还威胁到健康。

所以说现在的孩子经常说他们幸运,因为在出生的时候有着更好的经济条件和物质条件,文明程度也比以前要好,这让很多90后之前的人都羡慕,但实际上在孩子眼中上一代人才是羡慕的对象,因为之前的人至少有比较美好的童年,而他们面临各种各样的竞争。

从出生开始就从小学开始就要学习,一直要求学12年,虽然古代都有这种寒窗苦读的学子,但是这一代他们面临更多知识题量,这些是古人和前几代的人都没法比的。

总结:

虽然成年人可能比孩子更辛苦,但是孩子长大以后依旧会有他们成年人的痛苦,他们最不幸的地方就在于从童年时期就有这样的劳累,时间一直被压缩,连享受的乐趣都没有。

当然很多爸妈这样督促孩子都是为了让他们以后有更多选择,让他们一直努力不断学习,这也很无奈,但是父母一定要多体谅他们,尽量为他们提供乐趣,给孩子留些时间在感兴趣的事上。